1、专业培养目标和要求

(1)培养目标

        本专业培养德、智、体、美全国发展,系统草程体育艺术表演等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有深厚人文底蕴、扎实专业知识,富有创新精神和实践能力,具备从零体育舞蹈的教学、训练及组织策划文体活动的能力，能在各社会机构、演艺团体、企事业单位等从事体育舞蹈编制、表演,教学工作,并能组织策划文体活动的高素质体育艺术复合型,应用型人才。

(2)专业要求

        本专业学生主要学习体育艺术表演的基本理论和基本知识，接受体育艺术表演的基本训练，掌握和具备体育艺术表演的基本技巧和能力，具备较强的体育艺术表演能力和素质。

        ①具有较高的思想道德素质和文化素质,具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识，有求实创新的意识和精神，具有健康的体魄和良好的心理素质；

        ②了解体育艺术相关学科的知识和舞刻编导理论的前沿、发展前景及动态，具有较高的文化艺术修养、审美感和创造性思维；

        ③掌握舞蹈编导的方法和技术，体育艺术表演的基本理论知识和基本技能，具备体育艺术表演,比赛、编排、教学、训练及组织黑的文体活动的能力；

        ④掌握艺术和体育科学研究的基本方法，具有初步艺术和体育科学研究能力。

2.学制

        本专业学制为3年。

3、主干学科

        艺术学、体育学

4、核心课程

        艺术概论、运动解剖学、运动生理学、舞蹈编导理论与实践,音乐基础理论与制作、健康教育学、体育科学研究方法、专项技术与理论、表演基础理论与技能、学校体育学、芭蕾基础训练、表演化妆艺术与实践、舞蹈编导技法、健身指导与管理学。

5、就业前景

        体育艺术表演专业就业前景主要是在中小学校、幼儿园、机关、社区单位从事体育艺术表演活动的组织、教学、编导、指导与墨划等工作;主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部、演艺机构,从事体育舞蹈偏创、表演、技术培训与指导,节目及活动编排、策划与推广等工作。

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本文标题：体育艺术表演
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